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Agir et s’exprimer avec son corps

Utiliser le matériel de motricité pour réaliser des dessins  :

Les enfants ont à leur libre disposition des cordes, des bâtons. Ils doivent exprimer leur imagination avec ce petit matériel : par deux, ils coopèrent, se repèrent dans l’espace et maîtrisent ainsi leurs gestes.

La maison de Binta et Mam-Tacko
La fleur de Sana
Le tipi de Gagny
Le sapin de Rizelene, Liwole et Adam
L’étoile de Gagny et Lendo
La carotte de Gagny
La maison de Lina
L’escargot 1
L’escargot de Mamadou et Abdoul
Le soleil de Youssouf
Le bonhomme de Binta et Mam-Tacko
La spirale de Sami et Rayane
Le coeur de Lina

S’exprimer sur un rythme musical : le jeu des statues  :

Depuis plusieurs séances, les enfants ont appris à évoluer sur une musique lente / rapide puis à se "transformer" en statue dès que la musique s’arrête. Il ne faut ni bouger le corps, ni la tête, ni les yeux pour regarder la maîtresse sinon, ils sont éliminés ! Ensuite, ils doivent créer des statues avec un ballon dans les mains. Voici quelques belles statues :

La statue Ibrahim
Plusieurs statues
D’autres statues
La statue Lina
La statue Binta
La statue Rayane
La statue Haroun

Les parcours : Grimper, S’équilibrer, Oser

Les enfants participent à des parcours dans la salle de jeu de l’école pour développer ces compétences : Grimper, s’équilibrer, oser prendre des risques, prendre confiance en soi. Ces ateliers vont durer 15 jours.
Les voici en pleine action :

S’équilibrer sur une planche en hauteur
S’équilibrer sur une poutre
S’équilibrer sur des échasses
Grimper en s’aidant des prises
Descendre par l’échelle
Oser traverser un "pont" qui se balance