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Agir et s’exprimer avec son corps

  • Parcours sur / sous
    2 janvier 2015, par Caroline LATOUCHE

    NOVEMBRE
    Les enfants de toutes les classes ont l’habitude de suivre des parcours tous les vendredis. Les actions demandées varient tous les mois. Ce mois-ci, ils doivent passer sur des objets ou dessous.
    Lors de cette séance, j’ai demandé aux élèves de créer eux-mêmes deux parcours, voici leurs idées : DECEMBRE
    Lors de ce long parcours, les enfants doivent enchainer différentes sortes de sauts : en hauteur, en longueur, sur un pied, deux pieds, par-dessus (...)